【小学以什么课程为主】小学阶段是学生接受系统教育的起始阶段，课程设置直接影响学生的全面发展。根据国家教育部门的相关规定和教学实践，小学课程主要以基础学科为主，注重知识的启蒙与能力的培养。以下是小学各年级的主要课程。
一、小学课程设置概述
小学课程主要包括语文、数学、英语（部分学校）、科学、品德与社会、体育、音乐、美术、信息技术等。其中，语文和数学是核心课程，占比较大，其他课程则作为辅助，帮助学生形成全面的知识结构和综合素养。
二、小学各年级主要课程一览表
| 年级 | 主要课程 | 说明 |
| 一年级 | 语文、数学、品德与生活、体育、音乐、美术 | 重点培养基本读写能力和行为习惯 |
| 二年级 | 语文、数学、英语、品德与生活、体育、音乐、美术 | 开始接触英语，强化基础知识 |
| 三年级 | 语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术 | 引入科学课，拓展知识面 |
| 四年级 | 语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术 | 加强英语和科学学习，提升综合能力 |
| 五年级 | 语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术 | 学科内容逐渐深化，为初中做准备 |
| 六年级 | 语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术 | 综合复习与巩固，迎接升学考试 |
三、课程特点分析
1. 基础性：小学课程以语文、数学等基础学科为核心，强调基础知识的掌握。
2. 综合性：通过多门课程的搭配，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展。
3. 实践性：如科学课、体育课等，注重动手能力和身体素质的培养。
4. 渐进性：随着年级升高，课程难度逐步提升，内容也更加丰富。
四、结语
小学课程设置旨在为学生打下扎实的学习基础，同时激发他们的学习兴趣和探索精神。家长和教师应关注课程安排，合理引导学生在不同阶段获得相应的成长与发展。
